C博士為什么愕然？

根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的研究結(jié)果，知識(shí)（廣義的）和技能的關(guān)系是（）。

“一題多解”屬于（）。

新課程中綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要包括（）等范疇。

以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法有（）。

維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”是指（）。

弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即（）。

衡量記憶力好壞的標(biāo)準(zhǔn)有：（）。

能力發(fā)展和知識(shí)、技能掌握的關(guān)系是（）。

教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在（）。