A.不用高高在上的眼光看待學生 B.和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等 C.要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上 D.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具 E.理解教學相長的含義,具有向學生學習的意識和行為表現(xiàn)
A.從事教育工作的使命感 B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力 C.對工作的事業(yè)心與上進心 D.沒有求知的欲望與興趣 E.良好的性格特征
A.謙虛和藹 B.頤指氣使 C.尊重理解 D.一視同仁