單項選擇題下列句子中,歇后語文字使用有錯誤的一句是()

A.團里一直把九連當做重點連來建設(shè),你們一個個不要螞蟻穿豆腐——提不起來,有什么牢騷回頭到我辦公室去講。
B.礦區(qū)代表隊這次參加乒乓球比賽的成績慘不忍睹,惹得大伙兒議論紛紛,“這真是孔夫子搬家——全是輸”。
C.何山全這個小伙子就是有股子犟勁兒,平時遇到什么問題都要打破砂鍋——問到底,難怪人家在這次技術(shù)大比武中拿了個第一!
D.第三社區(qū)為了迎接今冬即將到來的大雪做了充分的準備,說到除雪工具,那是韓信點兵——多多益善。


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1.單項選擇題以下選項中沒有語病的是()。

A.因為精神緊張或疲勞過度,肌膚所需的衛(wèi)生素C就會被逐漸消耗掉,反而保持好心情、好睡眠對恢復(fù)肌膚很重要
B.采訪快結(jié)束時,記者找到了魯玉和爺爺?shù)募?,這是一座陳年茅草屋,眼看就要發(fā)生坍塌了
C.經(jīng)過我們的深思熟慮以及一些準備工作,使這個工作現(xiàn)在終于啟動了
D.我們現(xiàn)在有辦法直接觀察到大腦的活動狀態(tài),因此可以隨時觀察針灸的效果

4.單項選擇題

睡眠是大腦為維持正常機能而產(chǎn)生的()抑制狀態(tài)。通過對整個睡眠過程的仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它具有兩種不同的狀態(tài):其一為腦電波呈現(xiàn)同步化慢波的時相,稱為慢波睡眠;其二是腦電波呈現(xiàn)去同步化快波的時相,稱為快波睡眠。
人們在剛剛?cè)胨蟮乃叽蠖紝儆诼ㄋ?。根?jù)腦電波的變化特征,慢波睡眠時相可以分為1、2、3、4期。這四個期代表著睡眠由淺入深的過程。1期:呈現(xiàn)低振幅的腦電波,頻率快慢混合,以4—7次/秒的θ波為主。這一時期一般是在睡眠開始或夜間短暫蘇醒又入睡之時。2期:也呈現(xiàn)低振幅的腦電波,中間常出現(xiàn)短串的12—14次/秒的梭形睡眠波和一些復(fù)合波。這一時期是慢波睡眠的主要成分,代表著淺睡過程。3期:常呈現(xiàn)短暫的高振幅、頻率為1—2次/秒的δ波。4期:腦電波也是呈現(xiàn)出高振幅波形且以δ波為主,代表著深睡狀態(tài)。3期和4期僅有量的不同而無質(zhì)的差別。通常認為,4期慢波睡眠具有促進精力和體力恢復(fù)的功能。
快波睡眠是睡眠過程中周期性出現(xiàn)的一種激動狀態(tài),其腦電圖與覺醒時相似,呈現(xiàn)低振幅的去同步化快波,也稱為異相睡眠。并且,由于這種類型的睡眠常伴隨著眼球的快速運動,所以也被稱為快速眼球運動睡眠??觳ㄋ呖赡芘c腦的發(fā)育和記憶的鞏固有關(guān)。

根據(jù)原文,得出的以下哪項推論是錯誤的?()

A.快波睡眠一般在慢波睡眠之后出現(xiàn)
B.慢波睡眠1期腦電頻率不超過7次/秒
C.慢波睡眠和快波睡眠具有不同的生理功能
D.快波睡眠相比慢波睡眠而言,會出現(xiàn)呼吸、心率增快

5.單項選擇題

睡眠是大腦為維持正常機能而產(chǎn)生的()抑制狀態(tài)。通過對整個睡眠過程的仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它具有兩種不同的狀態(tài):其一為腦電波呈現(xiàn)同步化慢波的時相,稱為慢波睡眠;其二是腦電波呈現(xiàn)去同步化快波的時相,稱為快波睡眠。
人們在剛剛?cè)胨蟮乃叽蠖紝儆诼ㄋ?。根?jù)腦電波的變化特征,慢波睡眠時相可以分為1、2、3、4期。這四個期代表著睡眠由淺入深的過程。1期:呈現(xiàn)低振幅的腦電波,頻率快慢混合,以4—7次/秒的θ波為主。這一時期一般是在睡眠開始或夜間短暫蘇醒又入睡之時。2期:也呈現(xiàn)低振幅的腦電波,中間常出現(xiàn)短串的12—14次/秒的梭形睡眠波和一些復(fù)合波。這一時期是慢波睡眠的主要成分,代表著淺睡過程。3期:常呈現(xiàn)短暫的高振幅、頻率為1—2次/秒的δ波。4期:腦電波也是呈現(xiàn)出高振幅波形且以δ波為主,代表著深睡狀態(tài)。3期和4期僅有量的不同而無質(zhì)的差別。通常認為,4期慢波睡眠具有促進精力和體力恢復(fù)的功能。
快波睡眠是睡眠過程中周期性出現(xiàn)的一種激動狀態(tài),其腦電圖與覺醒時相似,呈現(xiàn)低振幅的去同步化快波,也稱為異相睡眠。并且,由于這種類型的睡眠常伴隨著眼球的快速運動,所以也被稱為快速眼球運動睡眠??觳ㄋ呖赡芘c腦的發(fā)育和記憶的鞏固有關(guān)。

關(guān)于慢波睡眠與快波睡眠的區(qū)別,以下哪項是不正確的?()

A.慢波睡眠時睡眠較深,快波睡眠時類似覺醒狀態(tài)
B.慢波睡眠呈同步化慢波,快波睡眠呈去同步化快波
C.慢波睡眠分期,快波睡眠不分期
D.慢波睡眠一般無快速眼動,快波睡眠常伴有快速眼球運動

最新試題

衡量一座城市的治理水平,往往不在于建了多少高樓大廈,更要看弱勢群體有多大程度的尊嚴,生活能否得到基本保障。平時如此,疫情防控期間同樣如此。防控任務(wù)艱巨,要照顧到方方面面,兼顧每一個群體,實屬不易,但越是如此,越要關(guān)注最需關(guān)注的人:大眾的生活越是被按下暫停鍵,越要關(guān)注那些生活無以為繼的群體,為他們輸送溫暖和信心。通過這段文字,作者意在強調(diào)()

題型:單項選擇題

一位著名的音樂家說:“在任何困難的時候,我們都要有希望,都要想到早晨,都要想到太陽,都要想到亮麗的顏色。”這句話說明()①面對困難,我們要有積極向上的生活態(tài)度②信心是人們戰(zhàn)勝挫折的精神支柱③樂觀的人一定能戰(zhàn)勝一切困難④追求理想的人一定能達成一切愿望

題型:單項選擇題

讓中國標準走向世界,是實現(xiàn)技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)輸出的最有效方式。但必須看到,標準競爭仍是核心技術(shù)硬實力的體現(xiàn),美、日、歐等標準有其歷史優(yōu)勢,在市場上已形成體系優(yōu)勢,我國標準制定和輸出想要追趕發(fā)達國家的腳步還需要不斷努力,一方面質(zhì)量和技術(shù)含量不斷提升,成果的轉(zhuǎn)化欠缺動力,另一方面,技術(shù)之外的配套工作也有待持續(xù)完善。這段文字主要說明了()

題型:單項選擇題

①出版人是一個時代知識文化生產(chǎn)與傳播的操盤手②出版家的限度,也是一個時代思想文化的限度③出版家的品質(zhì)決定出版的品質(zhì),有什么樣的出版家,就有什么樣的出版④殊不知,很多時候,沒有他們的催生、助產(chǎn),好多優(yōu)秀的東西真的難以臨盆,甚至會夭折⑤出版家的高度即是一個時代出版業(yè)的高度⑥有時候,人們會有這樣錯覺:沒有出版人這個助產(chǎn)婆,孩子照樣能夠生出來⑦他們經(jīng)常把作者推在了前面,自己卻躲在“后臺”,扮演“影子”角色,致使其作用隱而不彰將以上7個句子重新排列,語序正確的是:()

題型:單項選擇題

他山之石可以攻玉。國外對挫折教育的重視,無疑是值得我們借鑒的。畢竟,任何青少年,都不可能一直生活在象牙塔里,也不可能一直生活在長輩的呵護里,孩子最終還是得走上社會、走上生活。在現(xiàn)實生活中,挫折是無處不在的,失敗也是家常便飯。在這樣的境況下,適當?shù)赜?xùn)練起孩子承受挫折與失敗的能力,無疑是很有必要的。一些青少年連續(xù)因受挫而自殺,給了我們足夠的警示:()。

題型:單項選擇題

千百年來,中華民族正是在與各種疫病、自然災(zāi)害,侵略等艱難困苦的斗爭中,練就了_____、眾志成城的精神稟賦。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

一位父親在寫給兒子的信中說:“不要把正當?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假面子混淆起來,以為接受了他人的批評,改正錯誤,就會喪失了自尊心。”這位父親的話啟示我們()

題型:單項選擇題

河的兩岸風光旖旎。西岸,草原一望無際,綠色的波濤逶迤而去,在天際同藍天連成一片。三四千頭一群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時,一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢里??此^上有兩彎新月,看它沾滿淤泥的漂浮的長髯,你可能把它當成河神。它躊躇滿志,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來最有可能著重介紹的是:()

題型:單項選擇題

根據(jù)上述定義,下列不屬于技術(shù)性貿(mào)易壁壘的是()

題型:單項選擇題

在互聯(lián)網(wǎng)時代,每個人都是“價值出口”;在地球村時代,每個人都是“國家名片”,更重要的是,大時代、大變遷,讓中國人有著無比豐富的生命的可能,有著更為多彩的生活體驗。夢想與奮斗、成功與挫折、歡笑與淚水,正是最能打動人心的故事。學(xué)會發(fā)現(xiàn)故事、講述故事、講述自己的故事、身邊的故事、我們就能向世界更好的展現(xiàn)一個真實、立體、生動的中國。對這段文字理解準確的是()

題型:單項選擇題