多項(xiàng)選擇題教師采用下面哪些做法會讓學(xué)生態(tài)度更容易發(fā)生轉(zhuǎn)變？（）
A.站在自我犧牲的立場
B.能操控學(xué)生
C.教師樹立自己的威信
D.對學(xué)生有同理心
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1.多項(xiàng)選擇題中小學(xué)心理教育的主要內(nèi)容包括（）
A.認(rèn)識自我
B.情緒調(diào)適
C.人際交往
D.開學(xué)擇業(yè)
2.多項(xiàng)選擇題在青少年中學(xué)生對自我的總體概念可以分為（）
A.心理
B.生理
C.學(xué)業(yè)
D.非學(xué)業(yè)
最新試題
記憶力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用，學(xué)習(xí)新知識、進(jìn)行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。
題型：判斷題
心身問題可以按反應(yīng)特點(diǎn)差別區(qū)分為三個層次的發(fā)展和表現(xiàn)，即心身障礙—心身反應(yīng)—心身疾病。
題型：判斷題
在人際交往活動中，我們往往會從對方的某個優(yōu)點(diǎn)進(jìn)而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì)，這種心理被稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
大學(xué)學(xué)習(xí)階段與中學(xué)學(xué)習(xí)階段相比，其本身是高層次教育，具有（）的要求。
題型：多項(xiàng)選擇題
高職學(xué)生遭受挫折后，容易出現(xiàn)情緒的波動和行為的偏差，如果持續(xù)遭受挫折，則可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂，從而降低思維創(chuàng)造力。
題型：判斷題