單項(xiàng)選擇題安全管理過(guò)程包括預(yù)測(cè)、應(yīng)對(duì)、評(píng)估和()
A.反饋
B.落實(shí)
C.追查
D.保持
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校安全最關(guān)鍵的一環(huán)是()
A.主體明確,監(jiān)管?chē)?yán)格
B.追查責(zé)任,違法必究
C.嚴(yán)格管理,從嚴(yán)懲處
D.責(zé)任明確,落實(shí)到位
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校安全管理要體現(xiàn)“以人為本”就必須尊重學(xué)生、理解學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、().
A.發(fā)展學(xué)生
B.激勵(lì)學(xué)生
C.甄別學(xué)生
D.體察學(xué)生
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運(yùn)動(dòng)會(huì)聯(lián)歡會(huì)班會(huì)等形式,屬于()
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組織政治理論認(rèn)為,與外界強(qiáng)勢(shì)團(tuán)體建立聯(lián)系是部門(mén)與個(gè)人生存的重要方面,從這個(gè)意義上說(shuō),組織效能是內(nèi)部群體成功應(yīng)對(duì)外在強(qiáng)勢(shì)團(tuán)體的程度。這說(shuō)的是()
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在教職員工中有一線授課的教師,有職能部門(mén)的“教師”,人人都有教育學(xué)生的責(zé)任。這體現(xiàn)了()
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美國(guó)的教育行政體制中,在學(xué)校層面上,對(duì)學(xué)生的管理的實(shí)現(xiàn)途徑主要是()
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