簡述教育研究課題的主要來源。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

教育學(xué)的研究對象是（）。

動作技能包含三種成份：（）、（）、（）。

教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。

觀察研究的取樣記錄法分為（）、（）和（）。

“在教學(xué)活動開始前，對評價對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實施而進(jìn)行的測定性評價是（）。

按照行為目標(biāo)，教育測驗可分為（）、（）、（）和（）。

學(xué)校的中心工作是（）。

人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體和發(fā)展的（）。