問答題

【論述題】論述戴爾的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論及其對(duì)媒體教學(xué)的指導(dǎo)意義。

答案: 戴爾的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論把人類學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分為三大類十個(gè)層次。
(1)做的經(jīng)驗(yàn)。
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問答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)要回答教學(xué)設(shè)計(jì)的過程。

答案: 教學(xué)設(shè)計(jì)的過程:學(xué)習(xí)需要分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析、學(xué)習(xí)者分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析、教學(xué)策略的選擇與制定、教學(xué)設(shè)計(jì)成果評(píng)價(jià)。
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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教學(xué)軟件的編制原則。

答案: 教學(xué)軟件的編制原則主要有:教育性、科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性。
(1)教育性原則要求教學(xué)軟件要能體現(xiàn)出教學(xué)...
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