多項(xiàng)選擇題關(guān)于案例設(shè)計(jì)型畢業(yè)論文,以下表述正確的是()。

A.案例設(shè)計(jì)型畢業(yè)論文有很強(qiáng)的目的性,設(shè)計(jì)之初就需要考慮此案例對(duì)實(shí)踐與理論的檢驗(yàn)將起何作用,將要達(dá)到何目標(biāo)
B.案例是基于事實(shí)的,是對(duì)實(shí)際發(fā)生的事情的記錄和描述,不能憑空杜撰與虛構(gòu),也不能摻雜案例寫作者個(gè)人的主觀判斷或主觀臆想
C.案例在寫作形式上是靈活的,可以按照事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序?qū)懀部梢园凑罩行南旅娴姆种行脑O(shè)置小標(biāo)題寫
D.而且在內(nèi)容的表現(xiàn)手法上也是靈活多樣
E.案例應(yīng)接近真實(shí)情況,實(shí)際是什么樣子,案例寫出來(lái)就是什么樣子


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題案例設(shè)計(jì)型畢業(yè)論文在選題上應(yīng)特別注重()。

A.題目的現(xiàn)實(shí)意義,是否對(duì)指導(dǎo)企業(yè)管理、政府決策等有實(shí)踐意義
B.題目是否新穎,是否從嶄新的角度去研究以往的案例
C.題目是否是闡述真實(shí)的情境,是否以真實(shí)的企業(yè)為原型
D.題目是否與自身實(shí)踐經(jīng)歷、所處行業(yè)或本職工作相關(guān)聯(lián),不相關(guān)的題目不可取

4.多項(xiàng)選擇題撰寫調(diào)查報(bào)告型畢業(yè)論文常用的調(diào)查方法有()。

A.普遍調(diào)查法
B.典型調(diào)查法
C.抽樣調(diào)查法
D.實(shí)地觀察法

最新試題

專著是指以單行本形式或多卷冊(cè)形式,在限定的期限內(nèi)出版的非連續(xù)性出版物。以下各種載體形式的出版物,其文獻(xiàn)著錄格式均遵照專著格式。但應(yīng)除外:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《青海高原鼠疫病原生態(tài)學(xué)研究》,以青海省內(nèi)1954-2012年采集的952株鼠疫菌為對(duì)象,從病原生態(tài)學(xué)角度分析其病原學(xué)特征、地理分布、宿主及媒介感染譜等。這篇文章應(yīng)是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《品管圈活動(dòng)在糖尿病護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用效果》(錢淑英,現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2016,32(11):1763--1765)選取2014年12月至2015年12月在建湖縣人民醫(yī)院內(nèi)分泌腎臟免疫風(fēng)濕科收治的糖尿病患者220例,成立品管圈小組,對(duì)糖尿病護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并制定對(duì)策。最后與成立品管圈小組前一年的胰島素保管、末梢血糖測(cè)定操作合格率、護(hù)士與患者糖尿病知識(shí)掌握程度,以及糖尿病護(hù)理缺陷數(shù)等數(shù)據(jù)比較。得出品管圈活動(dòng)能提高護(hù)理質(zhì)量的結(jié)論。這篇論著運(yùn)用了以下多種研究方法。但其中不包括:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪個(gè)推理是正確的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)觀測(cè)對(duì)象分組的簡(jiǎn)單隨機(jī)分配方法,以下哪一種是正確的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

綜述的報(bào)道性摘要,其材料與方法的內(nèi)容主要是指:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

答辯時(shí)對(duì)論文中自身貢獻(xiàn)的陳述,主要考察作者的以下情況,但除外()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)士學(xué)位論文應(yīng)滿足以下要求。但可除外:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科技論文具有實(shí)踐性的特點(diǎn),表現(xiàn)為可重復(fù)性。即指:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于論文匯報(bào)的ppt制作,以下哪個(gè)說(shuō)法正確?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題