A.學(xué)科交叉結(jié)合的研究
B.相關(guān)性研究
C.理論、方法改進(jìn)的研究
D.對(duì)照研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.允許脫離論文原稿內(nèi)容重新編排ppt匯報(bào)材料
B.將論文內(nèi)容分段拷貝成ppt
C.ppt要樸實(shí)無華，盡量多用文字，少用圖表
D.ppt要突出主要發(fā)現(xiàn)、數(shù)據(jù)、結(jié)論和創(chuàng)新點(diǎn)
A.質(zhì)證數(shù)據(jù)的可靠性與真實(shí)性
B.與導(dǎo)師及團(tuán)隊(duì)成員的人際關(guān)系
C.考察對(duì)所做研究工作的理解
D.參與研究的程度和作用
A.綜述或評(píng)述
B.專業(yè)技術(shù)指南
C.摘要、索引
D.數(shù)據(jù)手冊(cè)
A.綜述的段落標(biāo)題
B.綜述包含的文獻(xiàn)領(lǐng)域、地域，期刊范圍和時(shí)間跨度
C.閱讀的文獻(xiàn)數(shù)量和構(gòu)成比
D.可以省略
A.四線三格表內(nèi)無豎線
B.每個(gè)表必須有合計(jì)及統(tǒng)計(jì)項(xiàng)
C.各數(shù)據(jù)項(xiàng)間沒有橫線
D.表內(nèi)數(shù)據(jù)列出百分比時(shí)應(yīng)同時(shí)列出絕對(duì)數(shù)
最新試題
論文述及領(lǐng)域?qū)W術(shù)理論的準(zhǔn)備，主要回答（）。
以下哪一類文章不屬于在一、二次文獻(xiàn)基礎(chǔ)上綜合分析加工而成，稱為“情報(bào)研究”的三次文獻(xiàn)？（）
論文的專業(yè)學(xué)術(shù)性，首先是指（）。
《青海高原鼠疫病原生態(tài)學(xué)研究》，以青海省內(nèi)1954-2012年采集的952株鼠疫菌為對(duì)象，從病原生態(tài)學(xué)角度分析其病原學(xué)特征、地理分布、宿主及媒介感染譜等。這篇文章應(yīng)是：（）
干預(yù)方法是材料與方法描述中不可缺少的部分。以下哪個(gè)內(nèi)容可以忽略？（）
關(guān)于論文匯報(bào)的ppt制作，以下哪個(gè)說法正確？（）
以下哪個(gè)推理是正確的？（）
反映工具學(xué)科應(yīng)用能力的主要是（）。
我國(guó)學(xué)位條例實(shí)施細(xì)則規(guī)定，學(xué)位按下列學(xué)科的門類授予，但不包括（）。
科學(xué)技術(shù)報(bào)告和論文的主體部分包括以下內(nèi)容。但應(yīng)除外：（）