皮亞杰提出的兒童心理發(fā)展的基本要素有: 1、成熟 2、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn) 3、社會性經(jīng)驗(yàn) 4、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
最新試題
運(yùn)用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。