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在教學(xué)過程中,學(xué)生的地位是()。
A.教育活動的客體
B.教育活動的主體
C.既是客體又是主體
D.不是客體也不是主體
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教師關(guān)愛學(xué)生,一定要做到公平、公正、一視同仁,但另一方面,“嚴(yán)師出高徒”“嚴(yán)是愛,松是害,不管不問要變壞”,所以關(guān)愛學(xué)生與對學(xué)生的嚴(yán)格要求是矛盾的。
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就教師與學(xué)生的關(guān)系而言,教師的角色是固定的。
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