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A.Presenter
B.Quizmaker
C.engage
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A.理清邏輯
B.合理排版
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A.根據(jù)學(xué)生興趣
B.符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,關(guān)注學(xué)生語文素養(yǎng)提升,體現(xiàn)語文味
C.最好與學(xué)生的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)聯(lián),幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法
D.聚焦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)
A.在知識(shí)傳授中,教師肢體語言、人格魅力缺失
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C.新課、鞏固課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,教學(xué)目標(biāo)難以定位
D.受制于學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,沒有預(yù)習(xí),課堂就成為空中樓閣
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最新試題
用戶線信令(DSL)工作在通信網(wǎng)的哪個(gè)位置()
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