行政領導者是樹立良好社會道德的教育者。

行政領導角色是指政府在社會中所扮演的角色，即政府在社會中應該起到的作用。

“智囊團”作為領導的參謀參加決策，但不決定領導的決定。

行政領導者是國家主權和國家利益的捍衛(wèi)者。

如何防治行政領導權力異化。

所有行政領導人在行政體制內部都兼有行政領導人（發(fā)出命令者）和非行政領導人（執(zhí)行命令者）兩種身份。

在社會轉型期，經(jīng)濟活動越來越成為社會活動的主要形式和重要部分，因此，經(jīng)濟價值已能夠取代行政價值。

經(jīng)理制領導體制是組織規(guī)模擴大的必然結果，是組織領導體制的一大進步，它推動了近代資本主義的發(fā)展。

斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強化才能形成。

追究行政人員尤其是行政領導者的行政責任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉型時期的社會弊端。