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A.由學(xué)生個人查找資料，隨機選擇若干學(xué)生匯報，其他學(xué)生對其匯報進行評價、分析，最后由教師進行評價、分析、總結(jié)
B.由學(xué)生個人查找資料，選擇資料比較詳實具體的同學(xué)進行匯報，其他學(xué)生對其匯報進行評價、分析，最后由教師評價、分析、總結(jié)
C.分組查找資料，小組先進行總結(jié)，由小組推選本組代表匯報，由教師評價、分析、總結(jié)
D.分組查找資料，小組先進行總結(jié)，由小組推選本組代表匯報，由本組以外的同學(xué)先評價、分析，最后再由教師引導(dǎo)進行總體的評價、分析、總結(jié)

A.同學(xué)們以前看過哪些有關(guān)戊戌變法的影視及書本材料？
B.為什么會發(fā)生戊戌變法？
C.這幾個人物中給你印象最深的是哪一位？為什么？
D.維新變法的發(fā)展過程是怎樣的？