單項(xiàng)選擇題提出利用“恩物”使幼兒認(rèn)識世界、了解世界的是（）。

A.蒙臺梭利
B.福祿培爾
C.歐文
D.麥克米倫姐妹


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1.單項(xiàng)選擇題杜威教學(xué)理論的核心內(nèi)容是（）。

A.做中思
B.做中學(xué)
C.教材
D.教法

2.單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)后，蘇聯(lián)學(xué)前教育制度建設(shè)取得了一些成就，主要特色是建立了（）。

A.托兒所制度
B.幼兒園制度
C.托兒所幼兒園制度
D.預(yù)備班制度

3.單項(xiàng)選擇題1922年，德國頒布了《兒童福利法》，確定了學(xué)前教育發(fā)展的基本方針，其基本精神為學(xué)前教育是（）。

A.教育制度的一環(huán)
B.經(jīng)濟(jì)制度的一環(huán)
C.福利制度的一環(huán)
D.政治制度的一環(huán)

4.單項(xiàng)選擇題美國學(xué)前教育起步遲，第一所德語幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。

A.伊麗莎白·皮博迪
B.瑪格麗特·舒爾茨
C.瑪利·曼
D.蘇珊·伯羅

5.單項(xiàng)選擇題美國政府為實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育機(jī)會均等的目標(biāo)而實(shí)行的運(yùn)動是（）。

A.拉瓦特里兒童早年課程方案
B.開端計(jì)劃
C.追隨到底計(jì)劃
D.皮亞杰學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)方案