A.形成基本的社會(huì)性交往結(jié)構(gòu)的功能 B.使幼兒學(xué)會(huì)共同參與、等待、輪流與重復(fù) C.發(fā)展幼兒基本的信任、依戀、合作傾向 D.傳承文化的功能 E.延續(xù)文化的功能
A.反射階段 B.操作階段 C.平行游戲階段 D.真正的社會(huì)性相互作用階段 E.攻擊性游戲階段
A.“游戲”在語義學(xué)的起源上與“快速輕捷”的運(yùn)動(dòng)有關(guān),如跳躍、風(fēng)或浪的“搖擺起伏” B.“游戲”概念所覆蓋的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,既包括兒童各種各樣的游戲,也包括成人的競(jìng)技、幽默、比賽、賭博等 C.游戲活動(dòng)的特性,是它不同于“日?;顒?dòng)” D.“游戲”是“走來走去”的運(yùn)動(dòng),自發(fā)性與自由自在,愉快和快樂 E.”game”指“有規(guī)則的游戲”,“play”包括的行為非常廣泛(其中也包括game)