A.學(xué)科教學(xué)
B.課外活動
C.興趣小組活動
D.科技活動
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A.倫理教化
B.改造社會
C.發(fā)展個(gè)體
D.多樣化
A.孟子
B.羅杰斯
C.洛克
D.弗洛伊德
A.人口因素
B.生產(chǎn)力發(fā)展水平
C.政治經(jīng)濟(jì)制度
D.社會文化
A.人即目的
B.權(quán)利平等
C.機(jī)會均等
D.人人接受同等的教育
A.科技發(fā)展水平
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.社會文化
D.意識形態(tài)
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最新試題
教育對個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
教育是成“人”的活動,教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
教育學(xué)對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
在我們身邊,那些沒有接受過學(xué)校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。()
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會化的地方。()
對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有()。
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”?()