A.游戲前,對幼兒進行安全教育
B.游戲前,教師仔細檢查器材的安全性
C.游戲中,教師盡量做到讓幼兒自己玩耍
D.游戲中,教師應時刻注意幼兒的動態(tài),防止安全事故的發(fā)生
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A.充分做好會前準備、制定家長會計劃
B.搭建家長交流的平臺
C.會后的效果總結和分析
D.做好家長會會議記錄
A.態(tài)度和能力
B.知識和智力
C.態(tài)度和知識
D.能力和智力
A.幼小銜接工作應貫穿整個幼兒期
B.全面培養(yǎng)幼兒的素質
C.應注意幼兒的興趣發(fā)展需要
D.糾正幼兒園教育中的小學化傾向
A.在教室里可以任意跑動
B.不帶小刀等危險物品入園
C.走樓梯時注意看腳下,不能推別人
D.身體不適、跌倒、摔傷要及時告訴老師
A.讓幼兒平躺,頭側一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管
B.給予物理降溫
C.讓上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破舌頭
D.趕緊讓幼兒喝水、吃藥
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最新試題
昆體良反對對兒童進行體罰。()
蒙田認為事物的學習應該先于語言文字的學習。()
伊拉斯莫強調(diào)對兒童應該和藹可親。()
張雪門認為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗原則、兒童個體發(fā)展原則。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強調(diào)對母親的教育。()
杜威實用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學校即社會”、“做中學”等。落實到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。()
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
陳鶴琴的行為課程強調(diào)兒童做中學。()
亞里士多德主張0-5的幼兒教育應以智力開發(fā)為主。()
受雅典教育實踐的影響,亞里士多德主張和諧教育。()