A.個案工作者在進入家庭后可以采取貼近的立場
B.在個案工作者進入家庭之前可以對家庭糾紛做一個判斷
C.在進入家庭時首先要了解家庭的規(guī)則、習慣等
D.個案工作者可以采取模仿家庭成員的行為方式、語言表達方式等技巧以更容易被接納
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A.反對傳統(tǒng)的精神分析的價值取向，強調以系統(tǒng)取向來幫助家庭
B.認為在高自我價值觀的情景下，可以將應對方式展現(xiàn)為高層次的自我照顧
C.治療的關鍵在于改善案主處理問題的能力
D.注重消除案主的表面問題
A.困難是造成人心理和行為病態(tài)的外在原因
B.問題本身不是問題，如何處理問題才是問題
C.要重點關注困難事件本身的嚴重程度以求應對
D.以上說法都錯誤
A.強調優(yōu)點
B.改變世界觀
C.集中焦點
D.似非而是
A.家庭成員的自尊
B.家庭溝通模式
C.家庭規(guī)則
D.家庭成員對外界的反應
A.溝通游戲
B.家庭重塑
C.重演
D.追溯以往的生活經(jīng)驗
最新試題
薩提亞將家庭視為一個影響力強大而深遠的重要系統(tǒng)。
確定解決案主問題的先后順序的過程，會直接影響到個案工作的效果。
簡述個案工作過程的5個階段的主要內容。
理性情緒治療模式贊成個案工作者對案主有高度的同感。
個案工作者作為支持和可依賴的人，首要的任務是幫助案主確立自救的信心，保持振奮的心理狀態(tài)。
在協(xié)助案主進行行為評估的時候，個案工作者可以代替案主對其行為作出價值判斷。
個案工作者做出的承諾和承擔的責任同案主的承諾與責任是相當?shù)摹?/p>
班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認知的重要作用。
在現(xiàn)實治療法中，案主做出承諾是指案主對個案工作者的承諾。
在社會工作者的角色中，通常情況下，在工作過程中，每一種角色都要被案主強調到。