A.親社會(huì)性為
B.反社會(huì)行為
C.攻擊行為
D.合作行為
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A.特殊能力
B.操作能力
C.一般能力
D.社交能力
A.人際關(guān)系
B.道德
C.性別角色
D.自我意識(shí)
A.觀察力
B.記憶力
C.思維力
D.意志力
A.生物因素
B.家庭教育
C.社會(huì)文化環(huán)境
D.出生順序
A.兩極性
B.速度
C.穩(wěn)定性
D.指向性
最新試題
性別概念是個(gè)體對(duì)性別認(rèn)知的結(jié)果,包括()。
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動(dòng)的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切,因此逐漸發(fā)展出了有意注意,促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動(dòng)有()。
通常情況下,幼兒情緒識(shí)別的表現(xiàn)方式有兩種,即指認(rèn)和()。
在正常條件下,人類(lèi)個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是()。
3歲的明明對(duì)朵朵說(shuō)“給我,我要玩”,朵朵說(shuō)“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請(qǐng)問(wèn)這屬于哪一種語(yǔ)言形式?()
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律,可以選擇的研究模式是()。
()是思考時(shí)產(chǎn)生的言語(yǔ)活動(dòng)。
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平,主要從()幾個(gè)方面進(jìn)行。
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是()。
5~6歲是學(xué)前晚期,一般是幼兒園大班的兒童,其年齡特點(diǎn)主要有()。