判斷題皮亞杰所做的“盆景實驗”說明兒童具有延遲模仿的能力。
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1.多項選擇題學(xué)前兒童自我評價的特點是（）。
A.表面性
B.被動性
C.情緒性
D.自發(fā)性
2.多項選擇題家庭教養(yǎng)方式有（）。
A.專制型
B.權(quán)威型
C.民主型
D.放縱型
3.多項選擇題人們在（）等方面表現(xiàn)出的能力差異屬于特殊能力的類型差異。
A.學(xué)習(xí)
B.人際交往
C.音樂
D.體育
4.多項選擇題自我監(jiān)控表現(xiàn)為（）。
A.自我評價
B.自我監(jiān)督
C.自我檢查
D.自我控制
5.多項選擇題高級神經(jīng)活動的基本特性是指神經(jīng)過程的（）。
A.強度
B.平衡性
C.靈活性
D.興奮性
最新試題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型：判斷題
情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。
題型：多項選擇題
幼兒學(xué)習(xí)的動機來源于幼兒的（）。
題型：單項選擇題
由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的（）。
題型：單項選擇題
5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機能的增強使得幼兒期成為習(xí)慣養(yǎng)成的敏感期，習(xí)慣養(yǎng)成，從生理機制看是指（）的形成。
題型：單項選擇題
為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異，最適宜的研究方法是（）。
題型：單項選擇題
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認知加工是知覺層次的，主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
3歲的明明對朵朵說“給我，我要玩”，朵朵說“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式？（）
題型：單項選擇題
行走是人類個體最基本的身體位移動作，衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括（）。
題型：多項選擇題