多項(xiàng)選擇題情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對(duì)情緒過(guò)程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。
A.情緒原因的理解
B.表情識(shí)別
C.情緒情境識(shí)別
D.情緒表達(dá)規(guī)則的理解
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1.多項(xiàng)選擇題性別概念是個(gè)體對(duì)性別認(rèn)知的結(jié)果，包括（）。
A.性別恒常性
B.性別穩(wěn)定性
C.性別認(rèn)同
D.性別同一性
2.單項(xiàng)選擇題通常情況下，幼兒情緒識(shí)別的表現(xiàn)方式有兩種，即指認(rèn)和（）。
A.命名
B.找線索
C.繪畫(huà)
D.貼標(biāo)簽
4.多項(xiàng)選擇題幼兒的讀寫(xiě)萌發(fā)主要包括（）幾個(gè)方面。
A.前閱讀
B.前書(shū)寫(xiě)
C.前識(shí)字
D.早期閱讀
5.多項(xiàng)選擇題衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個(gè)方面進(jìn)行。
A.全面性
B.連貫性
C.流暢性
D.邏輯性
最新試題
由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒的思維具有萬(wàn)物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型：判斷題
幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機(jī)能的增強(qiáng)使得幼兒期成為習(xí)慣養(yǎng)成的敏感期，習(xí)慣養(yǎng)成，從生理機(jī)制看是指（）的形成。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個(gè)維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究老師的故事講述能力對(duì)幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實(shí)驗(yàn)法，那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的自變量是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒期是基本口語(yǔ)階段，幼兒的口語(yǔ)交際一般分為對(duì)話和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
移情是一種特殊的觀點(diǎn)采擇，包括認(rèn)知取向的移情和情感取向的移情兩種。
題型：判斷題
一般情況下，大多數(shù)幼兒對(duì)漢字筆畫(huà)特征產(chǎn)生一定意識(shí)的年齡是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題