多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中屬于從空間形式上對人力資源開發(fā)類型的是（）
A.行為開發(fā)
B.潛能開發(fā)
C.群體開發(fā)
D.區(qū)域開發(fā)
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1.單項(xiàng)選擇題自我申報(bào)屬于人力資源開發(fā)方法中的（）
A.自我開發(fā)
B.職業(yè)開發(fā)
C.管理開發(fā)
D.組織開發(fā)
2.單項(xiàng)選擇題通過把被開發(fā)者派往到特定工作環(huán)境與崗位中，接受某種影響與見識，進(jìn)而達(dá)到提高思想覺悟、能力素質(zhì)或者技能的目的屬于（）
A.工作輪換
B.實(shí)踐鍛煉法
C.工作專業(yè)化
D.工作豐富化
3.單項(xiàng)選擇題擴(kuò)大原有工作崗位的職責(zé)范圍由與任務(wù)，是工作任務(wù)與職責(zé)數(shù)上的增加的是（）
A.工作擴(kuò)大化
B.工作豐富化
C.工作設(shè)計(jì)
D.工作專業(yè)化
4.單項(xiàng)選擇題員工對自己的工作內(nèi)容、工作適應(yīng)性進(jìn)行分析和自我評價(jià)，同時(shí)提出輪崗與能力開發(fā)愿望與計(jì)劃的過程是（）
A.自我學(xué)習(xí)
B.工作專業(yè)化
C.自我申報(bào)
D.工作輪換
5.單項(xiàng)選擇題層序能級對應(yīng)原理屬于人力資源開發(fā)原理中的（）
A.發(fā)展動力原理
B.素質(zhì)原理
C.行為開發(fā)原理
D.壓力原理
最新試題
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)層次的培訓(xùn)評估常用的評估方法包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)高級雇員薪酬方案時(shí)，應(yīng)注意考慮以下因素：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識，不公平感的起因包括過程的不公平、起點(diǎn)的不公平和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)評估有助于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在知識新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，人力資源管理的角色是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下對組織能力理論的描述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下不屬于績效考核常用標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對結(jié)果層次的培訓(xùn)評估可采用收益評價(jià)法，計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益，還可以通過以下指標(biāo)來衡量：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題