民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。

大學生應（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。

大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）

道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。

道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。

在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。

大學生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風尚，提升道德境界。

表達權(quán)對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。

弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。

建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）