教育是成“人”的活動(dòng)，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）

研究者可以使用不同的樣本來(lái)重復(fù)前人的研究，以檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）

學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）