A.問卷
B.抽樣
C.文獻(xiàn)
D.訪談
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A.文獻(xiàn)價(jià)值難以判斷
B.文獻(xiàn)不夠系統(tǒng)全面
C.文獻(xiàn)資料難以獲得
D.文獻(xiàn)法成功概率低
A.縱貫剖析
B.橫向研究
C.定性研究
D.定量研究
A.文獻(xiàn)法成功概率高
B.文獻(xiàn)法費(fèi)甪較低
C.文獻(xiàn)法時(shí)間跨度大
D.文獻(xiàn)價(jià)值易判斷
A.內(nèi)容分析
B.效果分析
C.資料分析
D.數(shù)據(jù)分析
A.文獻(xiàn)法
B.問卷法
C.訪談法
D.觀察法
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最新試題
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進(jìn)行排序,等級排序形式是一種()
對訪問員的考察,最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕,時(shí)間長度可在()之間。
簡述問卷題目的總體布局原則。
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯(cuò)答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
要對調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明,首先要對(),包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
專題報(bào)告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報(bào)告。
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。