A.文獻(xiàn)價(jià)值難以判斷
B.文獻(xiàn)不夠系統(tǒng)全面
C.文獻(xiàn)資料難以獲得
D.文獻(xiàn)法成功概率低
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A.縱貫剖析
B.橫向研究
C.定性研究
D.定量研究
A.文獻(xiàn)法成功概率高
B.文獻(xiàn)法費(fèi)甪較低
C.文獻(xiàn)法時(shí)間跨度大
D.文獻(xiàn)價(jià)值易判斷
A.內(nèi)容分析
B.效果分析
C.資料分析
D.數(shù)據(jù)分析
A.文獻(xiàn)法
B.問卷法
C.訪談法
D.觀察法
A.筆記
B.論文
C.文摘
D.評(píng)論
最新試題
問卷題目設(shè)計(jì)要避免出現(xiàn)雙重負(fù)載,應(yīng)該做到(),這是一個(gè)經(jīng)常被提及的設(shè)計(jì)原則。
要對(duì)調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明,首先要對(duì)(),包括調(diào)查對(duì)象的構(gòu)成以及調(diào)查對(duì)象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕,時(shí)間長(zhǎng)度可在()之間。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序,等級(jí)排序形式是一種()
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問,對(duì)訪問質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)(),一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評(píng)估表。
界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對(duì)概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類。
在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問題時(shí)都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
問卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問題。
郵寄問卷由于(),操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。