問答題員工是怎樣從工作當(dāng)中學(xué)習(xí)不道德行為的?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
題型:多項選擇題
下列哪一項不屬于能力的基本分類?()
題型:單項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
題型:多項選擇題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
題型:單項選擇題
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
題型:單項選擇題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
題型:單項選擇題
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
題型:單項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題