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多項選擇題
中國的高考、法國的高中畢業(yè)會考、日本的第一次共通學(xué)力考試,從內(nèi)容上看,大都比較注重考查認(rèn)知層次,重視對學(xué)生()的測查,是屬于偏向認(rèn)知類型的大學(xué)入學(xué)考試。
A.記憶
B.再現(xiàn)
C.判斷能力
D.分析能力
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多項選擇題
相對而言,側(cè)重能力考查的模式,更加重視對知識的應(yīng)用和遷移、能夠解決實際問題,強調(diào)思維的()。
A.創(chuàng)造性
B.完整性
C.跳躍性
D.開放性
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單項選擇題
南京國民政府時期的大學(xué)入學(xué)考試,是()考試,目的是推測學(xué)生將來的學(xué)習(xí)能力,以供高校擇優(yōu)錄用。
A.甑別性
B.選拔性
C.檢測性
D.普及性
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