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多項選擇題
團隊學習是發(fā)揮團體成員整體搭配能力與實現(xiàn)共同目標能力的過程，團隊學習的修煉技巧有（）
A.深度會談
B.討論
C.建立組織目標
D.建立個人目標
E.建立團隊目標
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問答題
【案例分析題】王忠是一個冷飲廠廠長，該廠專門生產(chǎn)冰淇淋。在過去的四年中，每年的產(chǎn)量都穩(wěn)步上升。但是今年的情況發(fā)生了較大的變化，到7月份，累計銷售量比去年同期下降了17%，生產(chǎn)量比計劃的少了15%，缺勤率比去年高20%，遲到早退現(xiàn)象也有所增加。王忠認為這種情況的出現(xiàn)，很可能與管理有關(guān)，但他不能確定發(fā)生這些問題的原因，也不知道應(yīng)該怎樣去改變這種情況。他決定去請教管理專家。請問具有不同管理思想（科學管理思想、行為科學思想、權(quán)變管理思想）的管理專家會認為該廠的問題出在哪里，會提出怎樣的解決方法？
答案：
1.具有科學管理思想的管理專家的基本管理思想是：管理就是要提高生產(chǎn)效率，要依據(jù)一定的科學方法和原則。
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