A.青年職業(yè)興趣量表
B.艾森克人格問(wèn)卷
C.奧蒂斯自我管理測(cè)驗(yàn)
D.內(nèi)外向性類(lèi)型量表
E.大學(xué)入學(xué)考試中心興趣量表
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C.診斷咨詢性測(cè)驗(yàn)
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E.配置性測(cè)驗(yàn)
A.行為樣組
B.行為樣本
C.客觀測(cè)量
D.標(biāo)準(zhǔn)化
E.行為模式
A.測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)要科學(xué)
B.測(cè)驗(yàn)方式要準(zhǔn)確
C.恰當(dāng)選擇測(cè)驗(yàn)的時(shí)間地點(diǎn)
D.測(cè)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng)度要合適
E.測(cè)驗(yàn)人員態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)
最新試題
試述人事測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)獲取階段。
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差,以下關(guān)于誤差的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()
人事測(cè)評(píng)以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測(cè)評(píng)、投射測(cè)評(píng)、行為模擬和觀察類(lèi)測(cè)評(píng)等。
把一組人的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和其績(jī)效分?jǐn)?shù)求相關(guān),這樣得到的是()
實(shí)現(xiàn)人事測(cè)評(píng)定量化的前提是()。
MBTI 中有四種人格維度,涉及到人們做決定和結(jié)論的方式的維度是()
現(xiàn)代人事測(cè)評(píng)得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)()。
以下面試者的行為中,不可取的是()
人事測(cè)評(píng)的誤差來(lái)源多種多樣,被測(cè)者因素是其中的一個(gè),以下關(guān)于被測(cè)者因素的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
又稱(chēng)為考核性測(cè)評(píng)的是()。