多項(xiàng)選擇題

為適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、文化、政治發(fā)展的需要，各國(guó)都在進(jìn)行基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的改革。改革的共同特征是（）。

A.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能
B.教育目標(biāo)綜合化，培養(yǎng)全面發(fā)展的人
C.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性
D.重視道德教育

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多項(xiàng)選擇題

一度，在我們國(guó)內(nèi)也出現(xiàn)了“公立學(xué)校私營(yíng)化”的口號(hào)。這是20世紀(jì)80年代美國(guó)改革中小學(xué)辦學(xué)體制的措施，要引入國(guó)內(nèi)，必須了解其背景，謹(jǐn)慎“本土化”，不能照搬。那么，美國(guó)提出“公立學(xué)校私營(yíng)化”的原因主要是（）。

A.政府資金匱乏導(dǎo)致的無奈之舉
B.公立學(xué)校教育質(zhì)量每況愈下的刺激
C.美國(guó)社會(huì)其他公共事業(yè)私營(yíng)化成就的影響
D.美國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的推動(dòng)

多項(xiàng)選擇題

下列各項(xiàng)，對(duì)當(dāng)代世界高等教育發(fā)展趨勢(shì)描述準(zhǔn)確的是（）。

A.加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，促進(jìn)人文素質(zhì)與科學(xué)精神的整合
B.從高等教育的價(jià)值和功能來看，高等教育日益呈現(xiàn)出軸心化的趨勢(shì)
C.從高等教育的內(nèi)涵和外延來看，高等教育有向“中學(xué)后教育”和“第三級(jí)教育”演變的趨勢(shì)
D.適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才多樣化的需求，高等教育顯現(xiàn)出個(gè)性化的趨勢(shì)

為適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、文化、政治發(fā)展的需要，各國(guó)都在進(jìn)行基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的改革。改革的共同特征是（）。

你可能感興趣的試題

下列各項(xiàng)，對(duì)當(dāng)代世界高等教育發(fā)展趨勢(shì)描述準(zhǔn)確的是（）。

為適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、文化、政治發(fā)展的需要，各國(guó)都在進(jìn)行基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的改革。改革的共同特征是（）。

下列各項(xiàng)，對(duì)當(dāng)代世界高等教育發(fā)展趨勢(shì)描述準(zhǔn)確的是（）。