判斷題20世紀(jì)80年代美國中等教育的改革以提高教育質(zhì)量為主要目標(biāo)。
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1.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng),屬于蘇霍姆林斯基的“全面和諧發(fā)展教育”的內(nèi)容的是()。
A.智育
B.道德教育
C.美育
D.勞動(dòng)教育
2.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng),對(duì)當(dāng)今師范教育發(fā)展趨勢(shì)描述準(zhǔn)確的是()。
A.教師教育一體化
B.教師發(fā)展專業(yè)化
C.師范教育體制靈活化和開放化,師資來源渠道多元化
D.教師教育單極化
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1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
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德國19世紀(jì)的柏林大學(xué)與17—18世紀(jì)新大學(xué)運(yùn)動(dòng)中的哈勒大學(xué)和哥廷根大學(xué),最根本的不同之處是()
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20世紀(jì)20年代蘇聯(lián)“綜合教學(xué)大綱”的突出特點(diǎn)是()
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下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項(xiàng)是()
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