A.環(huán)境分析
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.腳本設(shè)計(jì)
D.程序編寫(xiě)
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A.目錄樹(shù)導(dǎo)航
B.模塊導(dǎo)航
C.熱鍵導(dǎo)航
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A.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
B.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
C.網(wǎng)絡(luò)
D.實(shí)時(shí)傳播系統(tǒng)
A.廣域網(wǎng)
B.局域網(wǎng)
C.與外部聯(lián)系的局域網(wǎng)
D.相對(duì)獨(dú)立的廣域網(wǎng)
A.樹(shù)形展開(kāi)
B.主干結(jié)構(gòu)
C.分枝結(jié)構(gòu)
D.主干加分支
A.100公里以?xún)?nèi)
B.50公里以?xún)?nèi)
C.10公里以?xún)?nèi)
D.5公里以?xún)?nèi)
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最新試題
大學(xué)德育的主要內(nèi)容有()。
職業(yè)技能型人才主要包括()。
我國(guó)教師職業(yè)的性質(zhì)是()。
高等學(xué)校高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化是()。
研究生教育的原則是()。
權(quán)力分散型高等教育宏觀管理體制是指()。
大眾化高等教育階段的教育公平是指()。
把科學(xué)研究思想引入我國(guó)大學(xué)并積極實(shí)踐者,是()。
大學(xué)文化建設(shè)核心是()。
已有很多跡象表明,21世紀(jì)自然科學(xué)的重心將從物理學(xué)和化學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)移到()科學(xué)上來(lái)。