A.課程內(nèi)容屬于間接經(jīng)驗(yàn)
B.課程的理論性較強(qiáng)
C.有利于培養(yǎng)理論研究能力
D.有利于培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理論性課程屬于間接經(jīng)驗(yàn)
B.理論性課程有利于提高學(xué)生的理論水平
C.理論性課程系統(tǒng)性強(qiáng)
D.理論性課程有利于培養(yǎng)學(xué)生理論研究能力
A.“套餐式”課程
B.限制性選修課程
C.非限制性選修課程
D.“拼盤式”課程
A.限制性選修課程
B.公共性選修課程
C.非限制性選修課程
D.基礎(chǔ)性選修課程
A.政治類
B.藝術(shù)類
C.外語類
D.體育類
A.公共課
B.基礎(chǔ)課
C.專業(yè)基礎(chǔ)課
D.專業(yè)課
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
高等學(xué)校高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化是()。
()是一部規(guī)范民辦教育辦學(xué)的專門法律,標(biāo)志著民辦教育立法進(jìn)入一個嶄新時期。
已有很多跡象表明,21世紀(jì)自然科學(xué)的重心將從物理學(xué)和化學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)移到()科學(xué)上來。
高等教育投資主體的多元化反映了()。
德國實(shí)施學(xué)歷性高等職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)主要有()。
職業(yè)技能型人才主要包括()。
高等學(xué)校科學(xué)研究按科學(xué)研究的性質(zhì)分()。
在高等學(xué)校,德育、智育、體育三者的關(guān)系是()。
把科學(xué)研究思想引入我國大學(xué)并積極實(shí)踐者,是()。
權(quán)力分散型高等教育宏觀管理體制是指()。