單項選擇題不同學科領域的高等教育的構成狀態(tài)稱之為()。
A.層次結構
B.科類結構
C.形式結構
D.能級結構
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1.單項選擇題在中國,最早采用班級授課制的學校是()。
A.北洋水師學堂
B.京師大學堂
C.三江師范學堂
D.京師同文館
2.單項選擇題學分制是在選修課的基礎上產生的,19世紀70年代起源于()。
A.美國
B.日本
C.英國
D.中國
3.單項選擇題高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()。
A.中級人才
B.中級專門人才
C.高級人才
D.高級專門人才
4.單項選擇題教師勞動特點的()決定了教師必須具有高度的協(xié)作意識。
A.復雜性
B.簡單性
C.群體性
D.創(chuàng)造性
5.單項選擇題學校根據(jù)自己的教育觀念自主開發(fā)的課程稱為()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.活動課程
D.校本課程
最新試題
教師教學工作評價的基本方法有()
題型:多項選擇題
我國高等教育經費分擔的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。
題型:多項選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結合原則的基本要求()
題型:多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求()
題型:多項選擇題
高校教學評價的主要類型有()
題型:多項選擇題
高校開展科研服務的內容包括()
題型:多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的()
題型:多項選擇題
高等教育學研究的基本內容是()
題型:多項選擇題
高等學校社會服務的有效形式包括()
題型:多項選擇題
就高校社會服務的內容而言,校內場館設施對外開放屬于()
題型:單項選擇題