好奇心是人類獨有的特質。

資本主義的生產方式能增強人們的興趣。

推薦作為選拔手段，其弊端是公平性不夠和過于依靠舉薦人的判斷力。

通過一個學生的成績單，就可以看出他是否是創(chuàng)新人才。

推薦作為選拔手段，優(yōu)于考試。

相比好奇，興趣是一種更復雜的情緒，其中包含著更為錯綜的心理機制。

對于創(chuàng)新來說，鼓勵和支持是最為重要的因素。

人類的智力活動能力是由兩個因素決定的：基因和后天的學習。

關于研究生入學考試，鄭也夫認為，應當考察思考能力的高下和知識面的寬窄。

古代的藝術化生活只屬于貴族階層。