單項選擇題經(jīng)過教師教育活動的反復實踐和認識,()就會內(nèi)化為教師的“內(nèi)心需要”,使自己自覺地承擔起教師職責。
A.職業(yè)義務
B.職業(yè)良心
C.職業(yè)榮譽
D.職業(yè)行為
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1.單項選擇題根據(jù)杜威的觀點,()是社會公正的起點。
A.政治公正
B.教育公正
C.經(jīng)濟公正
D.制度公正
2.單項選擇題教師職業(yè)幸福的()首先表現(xiàn)為勞動及其報酬的精神性。
A.集體性
B.關系性
C.精神性
D.無限性
3.單項選擇題對教師職業(yè)幸福認識有誤的是()。
A.幸福有主觀性
B.幸福有相對性和客觀性
C.幸福有時代性和歷史性
D.幸福有永恒性和不變性
4.單項選擇題履行教師職業(yè)義務,教師在動機上不企求()。
A.相等的回報
B.相應的報酬
C.相同的義務
D.相等的感恩
5.單項選擇題教師職業(yè)義務,必須付諸()才具有現(xiàn)實意義。
A.行動
B.物質(zhì)
C.精神
D.感情
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莊子強調(diào)以()陶冶學生情操。
題型:單項選擇題
尊崇、熱愛教師崗位,實現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。
題型:多項選擇題
教育教學活動不僅是知識的傳遞與接受過程,更是師生心靈碰撞的互動過程。()
題型:判斷題
實踐證明,學校()的工作開展得好,黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好,教師職業(yè)道德建設就能取得良好的成績。
題型:單項選擇題
徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產(chǎn)階級立場對()提出了自己的看法。首先,教師應該接受黨的領導,要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務的精神。
題型:單項選擇題
選擇科學的()是實踐師德考核體系的有效途徑。
題型:單項選擇題
在外部環(huán)境復雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達,后繼有人。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
題型:判斷題
網(wǎng)絡時代的來臨同樣為技工院校()建設提出了新的要求,賦予了網(wǎng)絡時代師德建設新的內(nèi)涵。給新時代的師德建設帶來了機遇,也提出了挑戰(zhàn)。
題型:單項選擇題
學高為師,教師要做大國工匠的()。
題型:單項選擇題