A.以敬畏之心做教育
B.以熱愛(ài)之情做教育
C.以奉獻(xiàn)之心做教育
D.以關(guān)愛(ài)自己做教育
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A.創(chuàng)造精神
B.科學(xué)精神
C.奉獻(xiàn)精神
D.學(xué)習(xí)精神
A.公正從教的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B.公正從教的品格基礎(chǔ)
C.公正從教的心理基礎(chǔ)
D.公正從教的感情基礎(chǔ)
A.職業(yè)理想
B.職業(yè)態(tài)度
C.職業(yè)技能
D.職業(yè)傾向
A.道德意識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
A.創(chuàng)新師德教育
B.加強(qiáng)師德宣傳
C.健全師德考核
D.強(qiáng)化師德監(jiān)督
最新試題
教育教學(xué)活動(dòng)不僅是知識(shí)的傳遞與接受過(guò)程，更是師生心靈碰撞的互動(dòng)過(guò)程。（）
莊子強(qiáng)調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
尊崇、熱愛(ài)教師崗位，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
為維護(hù)教師的權(quán)益，師德評(píng)價(jià)不合格，也不能實(shí)行“一票否決”。（）
新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢(mèng)人。
在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中，教師要樹(shù)立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
選擇科學(xué)的（）是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。
用好師德評(píng)價(jià)結(jié)果，樹(shù)立師德楷模，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評(píng)價(jià)的初衷。（）
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵(lì)，不需要考慮物質(zhì)激勵(lì)，這樣可以更好地促進(jìn)崗位奉獻(xiàn)。（）