A.促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升
B.促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化
C.為人員甄選提供基礎(chǔ)
D.保證組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
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A.促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升
B.促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化
C.提供一個(gè)規(guī)范而簡(jiǎn)潔的溝通平臺(tái)
D.構(gòu)建和諧的組織文化
A.制度化
B.著眼未來(lái)
C.正面引導(dǎo)
D.多問(wèn)少講
A.有效性
B.變革性
C.效率
D.速度
A.多因性
B.多維性
C.單一性
D.動(dòng)態(tài)性
A.集中眾多人的集體智慧
B.有利于研究成果的形成
C.具有潛在的培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的研究能力
D.易被假象所迷惑
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最新試題
關(guān)于信息處理能力在應(yīng)用方面呈現(xiàn)出來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),下列表述錯(cuò)誤的是()
()指的是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。
以下屬于信息的感覺(jué)媒體的是()
一個(gè)完整的績(jī)效申訴體系應(yīng)該包括確定申訴參與方、界定申訴范圍、明確申訴管轄權(quán)和設(shè)計(jì)申訴程序等環(huán)節(jié)。
社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。
()是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。
以下表示績(jī)效結(jié)果的概念的有()
()指的是直接影響人力資源管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素,是專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。
“止于所不能不止”,要求作者在寫作時(shí),該說(shuō)的一定要說(shuō)清楚,不惜筆墨。
當(dāng)代中國(guó)教師的職業(yè)特點(diǎn)主要為()