多項選擇題以下哪些是關于中國的人的需要層次理論()。
A.孔子“人性”論
B.世碩人性“有善有惡”
C.高不害“性無善惡論”
D.荀子“性惡”論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題以下哪些屬于1943年馬斯洛的需要層次理論屬于()。
A.生理需要
B.求知需要
C.安全需要
D.求美需要
2.多項選擇題人性假設理論由()組成。
A.經紀人”假設
B.社會人假設
C.自我實現(xiàn)人假設
D.復雜人假設
3.單項選擇題激勵水平的高低表現(xiàn)為()。
A.自我約束的強度
B.努力的強度
C.行為的強度
D.獎懲的強度
4.單項選擇題知覺者本身影響知覺的相關因素()。
A.社會環(huán)境
B.知覺的時間
C.個人興趣
D.性格特點
5.單項選擇題作為個體行為基礎的變量是()。
A.健康
B.政治態(tài)度
C.人格
D.財富
最新試題
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后?()
題型:單項選擇題
下列哪一項不是應對壓力的策略?()
題型:單項選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
題型:多項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標,這是群體的()
題型:單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
群體內的人際間產生沖突往往出于()等原因。
題型:多項選擇題
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
題型:單項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題
下列哪項不是價值觀的功能?()
題型:單項選擇題