A.一致領(lǐng)導(dǎo)
B.系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)
C.無(wú)為領(lǐng)導(dǎo)
D.簡(jiǎn)單領(lǐng)導(dǎo)
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A.韋爾奇
B.德魯克
C.赫茲伯格
D.馬斯洛
A.忠于委托人和以此為生
B.可以適應(yīng)跳槽
C.管理職業(yè)化
D.被委托人信任和可以適應(yīng)任何企業(yè)
A.樹(shù)立自尊
B.積極反饋
C.改造流程
D.心理消磁
A.品位與藝術(shù)
B.細(xì)檢與權(quán)變
C.警覺(jué)電網(wǎng)
D.危機(jī)公關(guān)預(yù)案
A.改造流程
B.營(yíng)造文化
C.人員置換
D.培養(yǎng)職業(yè)化
最新試題
社會(huì)理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系，表述有誤的一項(xiàng)是（）。
下列不屬于職業(yè)的是（）。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè)，能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的（）
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項(xiàng)是（）。
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過(guò)兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
按理想的內(nèi)容分，中國(guó)共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，屬于（）。
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）。