單項(xiàng)選擇題大學(xué)階段,S的目標(biāo)是()

A.讓自己成為全才
B.獲得心儀的工作
C.掌握好本專業(yè)
D.擁有職場(chǎng)技能


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1.單項(xiàng)選擇題被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是()

A.不知道自己喜歡什么職業(yè)
B.能力不足,考不上公務(wù)員
C.不了解職場(chǎng)
D.父母和自己看法不一致,又無法說服父母

3.單項(xiàng)選擇題生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走:第一就是定位方向;第二是確定當(dāng)前狀態(tài)/況;第三是()

A.去發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)
B.反思當(dāng)前規(guī)劃
C.磨煉自己的能力
D.尋找發(fā)揮的空間

4.單項(xiàng)選擇題S的提升需要通過不斷的練習(xí),還需要什么?()

A.有人監(jiān)督以促進(jìn)事情進(jìn)展
B.本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導(dǎo)
C.失敗后的自我激勵(lì)與堅(jiān)持
D.以結(jié)果為導(dǎo)向的行動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題不同的生涯階段,技能發(fā)展要求有所不同,那么大學(xué)階段()

A.要把KST學(xué)好
B.K是最重要的
C.S是最重要的
D.T是最重要的

最新試題

屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題