多項(xiàng)選擇題地方課程和校本課程的一個(gè)重要取向，是試圖消除（）之間的隔閡或?qū)α?，打通它們之間的聯(lián)系。

A.教育與生活
B.學(xué)校與社會(huì)
C.學(xué)生與家長
D.知識(shí)與實(shí)踐


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1.多項(xiàng)選擇題地方課程和校本課程的設(shè)置，其主要目的是（）

A.彌補(bǔ)單一國家課程的不足
B.發(fā)揮地方和學(xué)校的資源優(yōu)勢與辦學(xué)積極性
C.滿足不同地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的不同需求與不同特點(diǎn)
D.能促進(jìn)國民共同基本素質(zhì)的提高，也能促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的健康和多樣化發(fā)展

2.多項(xiàng)選擇題大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心的工作職能有（）

A.承擔(dān)國家的課程改革任務(wù)。
B.與所在地區(qū)的地方教研部門建立聯(lián)系，共同開展師資培訓(xùn)，承擔(dān)地方性課程的開發(fā)任務(wù)。
C.組織校內(nèi)外學(xué)術(shù)力量，獨(dú)立開展與基礎(chǔ)教育課程改革相關(guān)的理論研究與應(yīng)用開發(fā)工作。
D.及時(shí)提供國內(nèi)外課程研究信息并開展咨詢服務(wù)，實(shí)現(xiàn)各大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心資源的共享。