A.階段評估
B.質(zhì)量評估
C.綜合評估
D.教學(xué)評估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)習(xí)效果
B.學(xué)習(xí)成績
C.學(xué)習(xí)態(tài)度
D.學(xué)習(xí)目的
A.復(fù)合視野
B.生理視野
C.動態(tài)視野
D.靜態(tài)視野
A.3-4點(diǎn)之間
B.5-6點(diǎn)之間
C.7-8點(diǎn)之間
D.9-10點(diǎn)之間
A.人情關(guān)系
B.社會關(guān)系
C.人際關(guān)系
D.師生關(guān)系
A.緊急制動
B.平穩(wěn)行駛
C.通過路口
D.轉(zhuǎn)彎減速
最新試題
贊美學(xué)員應(yīng)注意的問題不包含()
超速行駛使制動停車距離()。
毋容置疑,營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn),教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
打好心理基礎(chǔ)是教好老年學(xué)員的關(guān)鍵,老年學(xué)員應(yīng)具備什么樣的心理。下面說法不包含()
車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與()成正比。
對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當(dāng)于喝了()兩低度白酒的程度。
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會需要賞識教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛()。
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師,駕校和教練員的責(zé)任感是()
人們表達(dá)方式不同,效果就會不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()