單項(xiàng)選擇題在我國，注重研究學(xué)生、“因材施教”思想的最早提出者是思想家，教育家（）
A.周公旦
B.孔子
C.墨子
D.荀子
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1.單項(xiàng)選擇題提出控制論的是美國數(shù)學(xué)家是（）
A.申農(nóng)
B.道格拉斯·麥格雷戈
C.威廉·大衛(wèi)
D.N·維納
2.單項(xiàng)選擇題在他們身上，積極因素和消極因素經(jīng)?；ハ喽窢?zhēng)，不斷向兩極分化。因此，扶優(yōu)抓差，長(zhǎng)善救失，對(duì)他們尤顯重要。這主要針對(duì)的是（）
A.優(yōu)秀生
B.后進(jìn)生
C.中間生
D.插班生
最新試題
班級(jí)的特點(diǎn)之一是“學(xué)習(xí)性”，如何理解？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)家長(zhǎng)不愿或不方便到學(xué)校時(shí)，（）就成為了教師與家長(zhǎng)接觸的最佳方式，可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于我國班級(jí)管理方法的說法中正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
班級(jí)游戲的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
影響班級(jí)氣氛的因素主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題