單項選擇題
教師要確保語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生（）。
①語言能力發(fā)展的成長過程
②思維品質(zhì)提升的成長過程
③文化意識建構(gòu)的成長過程
④學(xué)會學(xué)習(xí)的成長過程
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
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1.單項選擇題英語學(xué)業(yè)質(zhì)量要求學(xué)生能夠依托二級內(nèi)容要求規(guī)定的語篇類型，了解不同的語言和（），比較信息的異同，圍繞相關(guān)主題進(jìn)行口頭或書面交流。
A.實踐活動
B.學(xué)習(xí)策略
C.文化現(xiàn)象
D.文體素材
2.單項選擇題英語一級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)愿意參與課堂活動，與同伴一起通過（）等方式學(xué)習(xí)英語。
A.模仿
B.模仿、表演
C.表演
D.背誦
3.單項選擇題命制的測試題目應(yīng)重點考查學(xué)生的（）、文化意識、思維過程，以及綜合運用英語解決問題的能力水平和成就表現(xiàn)。
A.價值觀
B.語言能力
C.語言知識
D.學(xué)習(xí)能力
4.單項選擇題
文化意識是學(xué)生在新時代表現(xiàn)出的跨文化（）選擇。
①認(rèn)知
②態(tài)度
③行為
④交際
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5.單項選擇題英語學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)“六三”學(xué)制不同學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)的關(guān)鍵特征，描述（）個級別學(xué)習(xí)結(jié)果的具體表現(xiàn)。
A.一
B.二
C.三
D.四
最新試題
三級認(rèn)知策略是在（）中激活并關(guān)聯(lián)已知。
題型：單項選擇題
教材冊次，內(nèi)容分級，教學(xué)要求等安排要注重學(xué)段有機銜接，（）。
題型：單項選擇題
7~9年級的學(xué)生要能夠尊重與包容不同文化，具備（）文化差異性和相似性的基本能力。
題型：單項選擇題
（）知識指在特定語境中準(zhǔn)確理解他人和得體表達(dá)自己的知識。
題型：單項選擇題
英語一級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求在跟讀簡短的音視頻材料時，能（）。
題型：單項選擇題
級別“+”為（）的學(xué)生提供選擇級。
題型：單項選擇題
觀察與辨析三級目標(biāo)提出，能多角度、（）地看待事物和分析問題。
題型：單項選擇題
教師在推進(jìn)新課標(biāo)課程實施時，要提升（）。
題型：單項選擇題
從思維品質(zhì)學(xué)段分項特征來看，（）的學(xué)生初步具有問題意識，嘗試從不同角度觀察世界，積極提出問題。
題型：單項選擇題
關(guān)于遷移創(chuàng)新類活動，教師要設(shè)計（）學(xué)習(xí)活動。
題型：單項選擇題