案例:
考慮到夏季天氣過于炎熱,某高中決定開設(shè)游泳課程。李老師負責高一年級的游泳課程教學(xué)工作,以下是其中一堂游泳課的教學(xué)方案,閱讀并回答問題。
閱讀材料,設(shè)計一堂45分鐘的課,列舉出基礎(chǔ)部分的教學(xué)目標、教學(xué)方法和組織形式。
班級人數(shù):高二學(xué)生,40人。
場地:操場。
器材:體操墊。
學(xué)習內(nèi)容:魚躍前滾翻。
案例:
高三(2)班共有學(xué)生28人,乒乓球拍平均每人1個,乒乓球案6臺。
教學(xué)內(nèi)容:乒乓球推、拔球動作技術(shù)。
教學(xué)目標:
(1)領(lǐng)略自主、探究學(xué)習的樂趣。
(2)升華乒乓球推、拔球動作技能。
(3)提高自主學(xué)習、探究學(xué)習的能力。
教學(xué)步驟:
(1)教師簡單介紹乒乓球推、拔動作技術(shù)。
(2)學(xué)生l。3報數(shù),通過報數(shù)分組。學(xué)生自主嘗試,自主學(xué)練,自主探究與體驗推、拔球的動作技術(shù)。
(3)學(xué)生反饋推、拔球動作技術(shù)要點。
(4)師生雙向互動,總結(jié)、評價。