案例:
某高中高一(3)班,學(xué)生30人,場地:足球場。教學(xué)內(nèi)容:新授課,發(fā)上旋球動(dòng)作技術(shù)。
教學(xué)步驟:(1)觀看發(fā)上旋球動(dòng)作技術(shù)教學(xué)錄像;
(2)學(xué)生距墻一米左右連續(xù)對墻發(fā)上旋球練習(xí);
(3)兩人一組對發(fā)上旋球練習(xí),要求想、練、議的相互滲透;
(4)教師點(diǎn)評(píng),學(xué)生自我挑戰(zhàn);
(5)下課。
案例:
某高中高一(3)班,學(xué)生30人,場地:足球場。教學(xué)內(nèi)容:新授課,發(fā)上旋球動(dòng)作技術(shù)。
教學(xué)步驟:(1)觀看發(fā)上旋球動(dòng)作技術(shù)教學(xué)錄像;
(2)學(xué)生距墻一米左右連續(xù)對墻發(fā)上旋球練習(xí);
(3)兩人一組對發(fā)上旋球練習(xí),要求想、練、議的相互滲透;
(4)教師點(diǎn)評(píng),學(xué)生自我挑戰(zhàn);
(5)下課。