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問答題
【簡答題】現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)提倡課程資源的多樣化，某校高中老師利用當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)資源，把自己的美術(shù)教學(xué)搬到工藝作坊進(jìn)行。這樣一來，學(xué)生對美術(shù)課程感興趣了，但也引來其他老師的疑慮。這樣的教學(xué)方式真的適合教學(xué)嗎？會(huì)不會(huì)產(chǎn)生其他問題？請你分析該老師的做法，并提出有建設(shè)性的意見。
答案：
普通高中美術(shù)課程是藝術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的必修課程之一，它既與義務(wù)教育階段的美術(shù)課程相銜接，又具有自己的特點(diǎn)。在教學(xué)實(shí)施過程中，...
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問答題
【簡答題】美術(shù)教學(xué)的評價(jià)是提高學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。目前，有個(gè)別學(xué)校對學(xué)生美術(shù)評價(jià)仍然采用“一人評價(jià)、一次評價(jià)、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)”的方式，即由教師一個(gè)人評價(jià)，給一個(gè)分?jǐn)?shù)，以專業(yè)程度給以評定。請按照新課程的理念分析這樣評價(jià)會(huì)對學(xué)生發(fā)展有什么樣的影響，應(yīng)該怎樣評價(jià)。
答案：
這種由教師一個(gè)人完成的評價(jià)，忽視了學(xué)生、其他教師、社會(huì)等方面的參與評價(jià)；一次性評價(jià)忽視了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，過早下結(jié)論，沒...
問答題
【簡答題】顧愷之的繪畫理論著作及其主要觀點(diǎn)有哪些？
答案：
顧愷之是東晉畫家、理論家，其理論著作有《魏晉盛流畫贊》《論畫》《畫云臺(tái)山記》三篇著作。其主要觀點(diǎn)有以形寫神，悟?qū)ι裢?，遷...
